تهدف الدراسة إلى التعرف على أسس التربية الوجدانية للطفل في الإسلام، ومدى توافرها في كتب التربية الإسلامية المقررة لصفوف المرحلة الأساسية الثانية (الرابع – السادس) الأساسي في الأردن.
تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة باستخدام برنامج إلكتروني.
دراسة تطبيقية تبحث في ألفاظ الطفل وتجمعها من لسان العرب.
دور مربيات دور الأطفال في الرعاية الوجدانية والنفسية للأطفال
حقوق الطفل المعاق في الشريعة الإسلامية، والمواثيق الدولية والإقليمية المعاصرة.
مراحل الطفولة، وأهمية كل مرحلة من المراحل
تبيان الأثر السمعي والبصري عند الطفل، من خلال الرسوم المتحركة.