فاعلية برنامج إلكتروني لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة في سوريا
دراسة تهدف إلى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة في سوريا باستخدام برنامج إلكتروني، وطبق البحث على عينة مؤلفة من (٦٠) طفلاً وطفلة وهم من أطفال الروضة السوريين.
عناصر مرتبطة
-
أسس التربية الوجدانية للطفل في الإسلام
أسس التربية الوجدانية للطفل في الإسلام، ومدى توافرها في كتب التربية الإسلامية
-
الأطفال والطفولة بين الأدب والثقافة
أدب الأطفال وثقافتهم من منظور إسلامي تربوي يشمل كافة العصور ولا سيما العصر الحديث
-
الخطاب القصصي القرآني الموجه للطفل
لترابط النصي في الخطاب القصصي القرآني الموجه للطفل من خلال علم النص الحديث.
-
التربية النبوية للطفل
التربية النبوية للطفل، وكيف ربَّى النبي صلى الله عليه وسلم الأطفال في عصره
-
الحقوق الثقافية للطفل في التعليم الأساسي بمصر في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة
مصادر حقوق الطفل هي: القرآن والسُّنَّة النبوية، والمواثيق والاتفاقيات الدولية والإقليمية، والدساتير...
-
الأثر السمعي البصري في ترقية اللغة الوسيطة عند الطفل
تبيان الأثر السمعي والبصري عند الطفل، من خلال الرسوم المتحركة.