يعرف الكتاب الأفراد ذوي اضطرابات طيف التوحد، ويعطي مقترحات لإيجاد بيئات للتدريس، بالإضافة إلى تعزيز اكتساب المهارات الأكاديمية للأطفال التَّوحدين.
يهدف الكتاب إلى إيجاد مقاس لتشخيص التوحد
وصف دراسة الحالة لطفل ذي اضطراب التوحد، والكشف عن خصائص هذا الطفل الناتج من استخدام الأجهزة الذكية
تسهيل عملية الكتابة في التطبيقات المختلفة من خلال استخدام إشارات الأحرف العربية
خطة غذائية من عشر خطوات لعلاج مرض التَّوحد، ومتلازمة أسبرجر، واضطراب فرط النشاط ونقص التركيز
أيام الأسبوع بلغة الإشارة
سمات التوحد، وتشخيصه، وأسبابه