يتناول هذا الكتاب فئة اضطرابات طيف التوحد، وقد ركز الباحث على جانب قياس وتشخيص هذه الفئة، حيث يتعرض إلى البدايات الأولى للتعرف على هذا الاضطراب وكيف تطورت معايير تشخيصه في الدليل الإحصائي والتشخيصي الثالث والرابع والخامس والمراجعات التي أجريت لهذه الإصدارات، كما أشار إلى أدوات القياس المستخدمة للتعرف عليه، وتشخيصه، بالإضافة إلى تعريف القارئ على مفهوم هذا الاضطراب وأسبابه وخصائص هذه الفئة ونسبة انتشارها.
الفنيات الإجرائية لتعليم ذوي اضطرابات الأوتيزم
برنامج تدريبي للأطفال الذين يعانون من التوحد قائم على ماكتون من أجل تنمية التواصل غير اللفظي
دراسة تهدف إلى التعرف على فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لد...
الدكتورة دينا عثمان نائب محافظ مطروح
هل هذه الأعراض تدل على إصابة ابني بالتوحد؟
عشرة أخطاء في التعامل مع أطفال التوحد، وطرق الابتعاد عنها.