تثبت الدراسة المقدمة أنه يوجد فروق ذات دلالات إحصائية بين درجات المجموعة التجريبية على مقياس كارز وبطاقة ملاحظة مهارات وسلوكيات أطفال في التطبيق القبلي والبعدي.
تعلم لغة الإشارة من خلال الصور والكلمات التي تشرح الحركة بالتفصيل
الرياضة ومصطلحاتها ومفاهيمها بغلة الإشارة
معاناة أطفال التوحد، وطرائق تعامل المدرسين والأهل معهم، وأهمية المعرفة في التعامل معهم
التعرف على أبرز الاضطرابات السلوكية والانفعالية التي يعاني منها الطفل المتوحد
بعض أنواع الرياضات المناسبة للمكفوفين وضعاف البصر
الأخطاء في التشخيص الخطأ في بعض الحالات وطرائق علاج ذلك.